Biodataku

Saya dilahirkan pada tanggal 25 Maret 1971 dari pasangan suami istri Abdul Rahman Halido dan Hatijah di Tanahberu Kabupaten Bulukumba, 175 km sebelah selatan Kota Makassar. Tamat SDN 179 Tanahberu pada tahun 1984, tamat SMPN Bontobahari tahun 1987, tamat SMAN Bontobahari tahun 1990, selesai S-1 Kimia IKIP Ujungpandang tahun 1995, kuliah S-2 Manajemen Pendidikan mulai tahun 2005 dan selesai tahun 2007. Mulai bekerja sebagai Pegawai Negeri Sipil Guru pada bulan Februari tahun 1997 sampai sekarang. Menikah dengan Mardiana, S.Pd. (sekarang guru Kimia SMAN 2 Tinggimoncong) pada tahun 1998. Sekarang dikaruniai dua orang anak, Ahmad Rafidi Sumar (kelas IV SD) dan Nurfahirah Sumar (6 bulan). Pelatihan yang pernah diikuti di dalam negeri diantaranya, Pelatihan Guru Efektif di BPG tahun 1997, Diklat Guru Kimia di BPG Ujungpandang tahun 2000, Workshop Guru Pengujicoba KBK di PPPG IPA Bandung tahun 2002, Training Of Trainer KBK di Dirjen Dikdasmen Depdiknas tahun 2004, Workshop Pengembangan Bahan Ajar berbasis ICT di Cisarua Bogor tahun 2006, Bintek KTSP 2008, dll. Sedangkan pelatihan yang pernah diikuti di luar negeri adalah Pelatihan Teknis Guru IPA di Pusat Pelatihan Guru Provinsi Kagoshima Jepang selama 1 tahun (Maret 2001 s.d. Februari 2002). Menjadi Fasilitator KBK-KTSP mulai tahun 2003 sampai sekarang. Tahun 2008 menjadi Fasilitator Pusat (Tim Direktorat Pembinaan SMA Depdiknas) pada Bintek KTSP di Sulawesi Tengah, Maluku Utara, dan Papua.

Tips Mengingat Konsep untuk waktu yang lama

Materi pelajaran itu memiliki beberapa kategori seperti fakta, konsep, prinsip, prosedural, serta sikap dan nilai-nilai. Khusus untuk materi yang harus diingat seperti fakta dan konsep, materinya harus dihapal. Untuk itu berikut ini saya sajikan caranya, yaitu:

1. Ulangi konsep itu (repeat), bisa dilakukan dengan berbagai metode seperti menulis dikertas kecil dan membawanya ke mana saja kita pergi, menempelkannya di dekat tempat tidur, menempelkannya di kamar mandi, dan lain-lain.
2. Buat kesan terhadap yang mau diingat itu (make impression), sebagaimana diketahui bahwa hal-hal yang berkesan itu sulit untuk dilupakan. Kesan dapat dibuat dengan cara mengaitkannya dengan hal-hal berkesan dalam kehidupan sehari-hari. Contohnya, buatkan jembatan keledai untuk urutan unsur-unsur dalam deret Volta pada mata pelajaran Kimia.

Selamat mencoba,

By Sudarman

Propil SMAN 2 Tinggimoncong

Tinggimoncong diresmikan oleh Mendikbu Wardiman Joyonegoro pada bulan Februari 1997. Mulai Tahun Pelajaran 2006/2007 menerapkan Moving Class System dengan Fasilitas berupa berupa Ruang Belajar Fisika, Ruang Belajar Kimia, Ruang Belajar Biologi, Ruang Belajar Matematika dan Ruang Belajar lainnya. Kelas (kelompok siswa) tidak memiliki ruangan, tetapi mata pelajaranlah yang memiliki ruangan. Kelaslah yang berpindah-pindah ruang ketika belajar mata pelajaran tertentu. Pada setiap ruang belajar, guru-guru mata pelajarannya memiliki keleluasaan untuk menata ruang belajarnya sehingga menghasilkan nuansa spesifik sesuai dengan karakteristik mata pelajarannya. Rumus-rumus atau konsep penting dapat dipasang berupa poster yang menarik untuk dibaca setiap waktu oleh siswa. Selain itu setiap ruang belajar juga dilengkapi dengan sarana pembelajaran multimedia, berupa komputer, LCD projector, sound system, dan lain-lain.

BAGAIMANA DEFINISI KIMIA?

Kimia adalah cabang dari IPA yang mempelajari segala sesuatu tentang materi. Mengenai apanya materi?